读史明智体育运动正当时ldquo历史_运动功能

体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、改善生活方式、提高身体素质与运动能力的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。

体育事业发展的规模和水平是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也是国家间外交及文化交流的重要手段。强国必强体育！

今天的人物

年6月10日，毛泽东题词“发展体育运动，增强人民体质”发表

体育运动正当时

中国体育精神

望楚小学五年级周蔓琳

自新中国成立以来,我国人民更加重视体育运动。在这一方面有些人们为国家做出了极大的贡献。

提到体育运动就不得不让人想到“奥运会”。年北京奥运会是中国乃至世界史上最成功的一届奥运会。中国以获得51枚金牌居金牌榜首名，是奥运历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家。

跳水这一运动项目是中国获金牌最多的一个项目。中国跳水队，共在奥运会上获得了20枚金牌之多。在亚运会中，中国女子跳水队更是巾帼不让须眉，她们自年首次参加亚运会，便连续11次获得金牌，从未落下。在这些辉煌背后，离不开那些运动员们夜以继日的训练。从第一代领军人物周继红，到高敏，再到伏明霞、郭晶晶、吴敏霞这些让国人骄傲的，几乎没有让人们失望过的国家女子跳水队队员，为中国体育跳水这一项目带来了无数的荣誉和辉煌。弘扬了中国体育精神。

说到奥运会，就要提到一个人，他就是许海峰。年7月29日，这是中国体育史上难忘的一天，值得庆祝的一天。中国射击选手许海峰在男子自选手枪上以环的成绩战胜各国选手获得冠军，在中国奥运史上写下新的一页。他这一枪，为中国体育史赢得了1次第一。为中国自年参加奥运会以来夺得第一枚金牌。改写了中国奥运史上“零的纪录”。

现在，我国人民越来越热爱体育，体育项目也就越来越多。在校园中，体育课上，最普遍的跳绳、仰卧起坐、篮球等。运动会上，长跑、接力赛、立定跳远等。在日常生活中，小区公园里，太空漫步机上、双杠上、双人腹板机上等都有着我们的身影。正如一句话“生命在于运动”，体育运动在我们的生活当中已十分重要。

同学们，我们要知道体育锻炼对我们的身心都有好处，做体育锻炼可以大大的提高我们的身体素质，它是生活中不可缺少的一部分。所以我们更要把这种精神传承下去。

生命在于运动

望楚小学五年级周书阁

“生命在于运动”这句话是法国著名作家福尔泰的名言。这句话可以说是说到点上了,在新中国成立之前,因为当时国人都是不锻炼的，这也是导致国人的人均寿命35岁的原因之一。当时中国政府也意识到了中国人必须热爱运动。在年6月10日毛泽东爷爷题词“发展体育运动，增强人民体质”发表振奋了许多人。广大群众不再是被体育遗忘的对象，而成为体育的主人，极大地激发了人民群众发展体育运动的积极性和主动性。从此，我国群众性体育运动蓬勃发展，人民健康水平日益提高，人们的平均寿命比解放初期延长了许多。

运动，让中国人身体素质变得越来越好，现在有了越来越多的运动爱好者。在这次疫情中一直坚持在一线的钟南山爷爷也是一名运动爱好者，在他80多的高龄仍然能够身体健壮，这就是坚持运动的成果。

在这些普普通通的运动当中，可以促进血液循环，可以防止长期不运动产生的骨裂，同时也有助于骨骼与肌肉的生长。这不仅让我想到清华大学“为祖国健康工作五十年”的要求，也想到“7＋1”七小时学习一小时锻炼，这种劳逸结合的学习方法。虽然学生要以学习为重，但是在学习中加入体育锻炼，不仅可以让我们更好的投入学习，也能让我们全身心放松。

运动使国家繁荣强盛了起来，少年强则国强！只要我们中国人，坚持做运动让自己强大起来，我们的祖国也会强大起来的。让我们一起加入运动，更好地提高自己的身体素质吧!

这就是中国

望楚小学五年级刘思琦

因为新中国成立前，我们曾经有一个很不好听的名字“东亚病夫”。新中国成立以后，随着社会的迅速发展，综合国力的不断增强，我国也逐渐开始注重国民的身体素质。于是有了毛泽东爷爷在年6月10日的题词“发展体育运动，增强人民体质”。随着社会的发展，五花八门的体育运动，在中国人民之间急速兴起。然而我们始终有一个奥运梦。年7月13日的夜晚，北京申办年奥运会成功了，中国人终于圆了百年的奥运梦想。从此，北京成为了世界瞩目的焦点。经过七年的建设，鸟巢，水立方等一系列的独特建筑物，靓丽的呈现在全世界人的眼前，人们不禁感慨，这就是中国啊！

随着在夏季奥运会中，中国的成绩越来越好，中国一路走来，一步一个脚印，一步一步的攀登上一个又一个的高峰，这就是中国！

从独自一人代表中国参加奥运会的刘长春同志，到获得乒乓球男单世界第一的容国团，再到今天已取得无数荣誉的中国运动健儿们，是他们日复一日，年复一年的艰苦训练，造就了无数的冠军。一路汗水，不顾一切的努力拼搏，只求为中国争夺更多的荣誉，这就是具有中国体育精神的中国人！中国从一个体育弱国转变成了一个体育强国，相信再没有人可以叫我们“东亚病夫”。中国以体育强国的身份站立在世界前端，体育见证了一个国家的成长，见证了一个伟大中国的蜕变，见证了咱们中国人民的体育精神！

强国必强体育

望楚小学五年级韩名喆

体育是一种运动，更是一种激励人们努力奋斗的精神。这是在我对近五年奥运会中中国奖牌获得数据的统计后感受最深的一句话。

从人们开始接触体育这项运动就已经深深地爱上了体育，年7月30日中国首次参加奥运会，刘长春作为唯一的运动员参加短跑项目的比赛。此后长达半个世纪，中国代表团才重返奥运大家庭。年洛杉矶奥运会，许海峰为中国代表团拿到了第一枚金牌。也就是这第一枚金牌让中国的成绩越来越好。年7月25日中国参加第25届奥运会，获金银铜牌的人只有54人次，而在年中国参加第29届奥运会中获金银铜牌的共有人次，这是多么巨大的进步啊！

生命在于运动，体育是人类进步的重要标志，奥林匹克之父顾拜旦说：“一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强；一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱”。强国必强体育，这是已被历史所证明的。

体育颂

作者：顾拜旦

朗读者：望楚小学五年级孔子阳

历史上的今天

年6月10日清朝制成“万年青”号轮船

年6月10日八国联军侵华战争

年6月10日共产国际发出“五月指示信”，试图挽救中国革命

年6月10日《文学月刊》出版

年6月10日毛泽东题词“发展体育运动，增强人民体质”发表

年6月10日第三次中东战争结束

年6月10日朱建华打破世界跳高纪录

年6月10日我国第一家期货交易所成立

年6月10日江泽民重申“一国两制”

年6月10日第16届世界杯在法国开幕

年6月10日美籍华人杨向中首例非生殖细胞克隆牛成功

年6月10日科索沃战争结束

年6月10日我国首个“文化遗产日”

年6月10日中国共青团第十六次代表大会开幕

年6月10日年法国欧洲杯举行

……

Showtime

读史以明鉴，知古以鉴今。转眼间，我校“读史明智——历史上的今天研究性学习”已经进行一段时间了。那么，屏幕前的你是否收获满满呢？

欢迎你在Showtime板块展示自己。大家可通过学习所得，在页面底部的留言区回答我们发布的问题。我们将公示正确做答的留言（如果你是学生，回答时请备注你的学校和班级信息）。还在犹豫什么？一起答题吧！让我们一起读史明智，收获精彩！本期题目：

1.______年6月10日毛泽东题词“发展体育运动，增强人民体质”发表。

2.年北京奥运会是中国乃至世界史上最成功的一届奥运会。中国以获得______枚金牌居金牌榜首名，是奥运历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家。

3.“生命在于运动”这句话是法国著名作家______的名言。

往期回顾

1.读史明智｜我以我心荐轩辕——“历史上的今天”研究性学习（1）

2.读史明智｜苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——“历史上的今天”研究性学习（2）

3.读史明智｜情贯古今写担当——“历史上的今天”研究性学习（3）

4.读史明智｜时空穿梭，徜徉于科技的海洋中——“历史上的今天”研究性学习（4）

5.读史明智｜人事有兴替，往来成古今——“历史上的今天”研究性学习（5）

6.读史明智｜让历史照亮现实，让今天看清方向——“历史上的今天”研究性学习（6）

7.读史明智｜以行正道报效祖国——“历史上的今天”研究性学习（7）

8.读史明智｜铭记历史笃志报国——“历史上的今天”研究性学习（8）

9.读史明智｜以史为鉴可以知兴替——“历史上的今天”研究性学习（9）

10.读史明智｜位卑未敢忘忧国——“历史上的今天”研究性学习（10）

11.读史明智｜历史真善美精神永流传——“历史上的今天”研究性学习（11）

12.读史明智｜回望历史镜鉴今天畅思未来彰显国之自信——“历史上的今天”研究性学习（12）

13.读史明智｜居安思危才能有备无患——“历史上的今天”研究性学习（13）

14.读史明智｜以信寄情为爱致敬——“历史上的今天”研究性学习（14）

15.读史明智｜走近伟人走进科技看今日中国和世界——“历史上的今天”研究性学习（15）

16.读史明智｜知往鉴今以启未来——“历史上的今天”研究性学习（16）17.读史明智｜史随心行心向远方——“历史上的今天”研究性学习（17）18.读史明智｜以史为鉴照我前行——“历史上的今天”研究性学习（18）19.读史明智｜品读历史故事感受爱国情怀——“历史上的今天”研究性学习（19）20.读史明智｜究天人之际通古今之变——“历史上的今天”研究性学习（20）21.读史明智｜漫步历史寻梦中国——“历史上的今天”研究性学习（21）22.读史明智｜一切皆有可能——“历史上的今天”研究性学习（22）23.读史明智｜岁月长河，时光回转——“历史上的今天”研究性学习（23）24.读史明智｜铭记历史，圆梦中华——“历史上的今天”研究性学习（24）25.读史明智｜历史洪流中的峥嵘岁月——“历史上的今天”研究性学习（25）26.读史明智｜中华民族自信的声音：厉害了，我的国——“历史上的今天”研究性学习（26）27.读史明智｜泱泱大国巍巍华夏——“历史上的今天”研究性学习（27）28.读史明智｜看京剧风云人物品国粹夺目光彩——“历史上的今天”研究性学习（28）29.读史明智｜守望历史展望未来——“历史上的今天”研究性学习（29）30.读史明智｜读历史之书品天下之事——“历史上的今天”研究性学习（30）31.读史明智｜我心中的英雄——“历史上的今天”研究性学习（31）32.读史明智｜翻历史长卷读人生百态——“历史上的今天”研究性学习（32）33.读史明智｜脚踏实地仰望星空——“历史上的今天”研究性学习（33）34.读史明智｜读历史赏文学抒家国情怀——“历史上的今天”研究性学习（34）35.读史明智｜读名人故事品名人精神——“历史上的今天”研究性学习（35）36.读史明智｜回看风云变幻，激扬奋发图强——“历史上的今天”研究性学习（36）37.读史明智｜历史的意义——“历史上的今天”研究性学习（37）38.读史明智｜潜心读史，奏响时代最强音——“历史上的今天”研究性学习（38）39.读史明智｜品味“春天故事”，开创美好未来——“历史上的今天”研究性学习（39）40.读史明智｜劳动推动历史前进，创造美好未来——“历史上的今天”研究性学习（40）41.读史明智｜少年强则国强——“历史上的今天”研究性学习（41）42.读史明智｜勿忘国耻，砥砺前行——“历史上的今天”研究性学习（42）43.读史明智｜青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华——“历史上的今天”研究性学习（43）44.读史明智｜鲲鹏万里，大国崛起——“历史上的今天”研究性学习（44）45.读史明智｜方寸天地，大千世界——“历史上的今天”研究性学习（45）46.读史明智｜星星火炬，燃起希望——“历史上的今天”研究性学习（46）47.读史明智｜激情燃烧的“红十字”——“历史上的今天”研究性学习（47）48.读史明智｜执古之道，以御今之有——“历史上的今天”研究性学习（48）49.读史明智｜科技创造美好生活——“历史上的今天”研究性学习（49）50.读史明智｜科技改变生活，创新引领未来——“历史上的今天”研究性学习（50）51.读史明智｜向最美逆行者致敬——“历史上的今天”研究性学习（51）52.读史明智｜节约用水人人有责——“历史上的今天”研究性学习（52）53.读史明智｜“焦裕禄精神”永志不忘——“历史上的今天”研究性学习（53）54.读史明智｜知识改变命运——“历史上的今天”研究性学习（54）55.读史明智｜希望历史的悲剧不再重演希望和平之神永驻人间——“历史上的今天”研究性学习（55）56.读史明智｜通信技术向前进——“历史上的今天”研究性学习（56）57.读史明智｜博物馆里的“小世界，大乾坤”——“历史上的今天”研究性学习（57）58.读史明智｜人与自然和谐共生——“历史上的今天”研究性学习（58）59.读史明智｜寻端午魅力品端午情韵——“历史上的今天”研究性学习（59）60.读史明智｜中国文化促世界发展----“四大发明”——“历史上的今天”研究性学习（60）61.读史明智｜读历史故事，学名人精神——“历史上的今天”研究性学习（61）62.读史明智｜亲仁善邻国之宝也——“历史上的今天”研究性学习（62）63.读史明智｜历史坎坷，不畏艰险——“历史上的今天”研究性学习（63）64.读史明智｜弘扬永不止步的攀登精神——“历史上的今天”研究性学习（64）65.读史明智｜历史之殇，被黄沙湮没的辉煌——“历史上的今天”研究性学习（65）66.读史明智｜博士梦的开端，新中国教育界的新篇章——“历史上的今天”研究性学习（66）67.读史明智｜书海拾贝，多彩古诗词——“历史上的今天”研究性学习（67）68.读史明智｜泸定桥头追忆红军——“历史上的今天”研究性学习（68）69.读史明智｜传承爱国精神莫让青春虚度——“历史上的今天”研究性学习（69）70.读史明智｜无烟世界，清新一片——“历史上的今天”研究性学习（70）71.读史明智｜不负年少只争朝夕——“历史上的今天”研究性学习（71）72.读史明智｜回望历史，吾辈自强——“历史上的今天”研究性学习（72）73.读史明智｜苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——“历史上的今天”研究性学习（73）74.读史明智｜织“网”密罗，开启互联网时代——“历史上的今天”研究性学习（74）75.读史明智｜许未来一抹绿色——“历史上的今天”研究性学习（75）76.读史明智｜以史为镜砥砺前行——“历史上的今天”研究性学习（76）77.读史明智｜有声有色动画多姿多彩童年——“历史上的今天”研究性学习（77）78.读史明智｜拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮——“历史上的今天”研究性学习（78）79.读史明智｜生命因运动精彩，体育让梦想成真——“历史上的今天”研究性学习（79）

策划：李翠平

统筹：郭长娜杨建勇张林

来源：祁有娟

审阅：张福良

校稿：韩凤颖范佳丽

排版：刘淑云

预览时标签不可点

欢迎转载,转载请注明原文网址：http://www.tbornier.com/ydgn/991713.html