追求健康是一生的目标，拥有健康是终生的财富！

为了促进学生积极地参加体育锻炼，增强学生的体质和提高健康水平，把学生培养成为德、智、体、美全面发展的高素质人才。体育学院根据本年度工作部署和体质健康测试室工作安排，结合我校学生实际，为我校学生制定体质健康测试。（级、级）。

年04月10日-11日（周六、日）

年04月17日-18日（周六、日）

年04月24日-25日（周六、日）

年05月08日-09日（周六、日）

学院田径场地、体质测试室（体育馆一楼）

我校级、级在校学生

身高体重肺活量

立定跳远

仰卧起坐

引体向上

50米跑、米（女生）、米（男生）

肺活量：肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量。体育锻炼可以明显提高肺活量。

50米：50米跑的完整技术分为起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点冲刺跑四个部分。短跑可以反应、力量、速度、技术、心理五方面提高成绩。

《学生体质健康标准》测试的目的是为了贯彻落实第三次全国教育工作会议提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想”的精神，促进学生积极地参加体育锻炼，上好体育课，增强学生的体质和提高健康水平，把学生培养成为德、智、体、美全面发展的高素质人才。通过《学生体质健康标准》的测试，可以使你清楚地了解自己体质与健康的状况，还可帮助你监测自己的体质与健康状况的变化程度。这些都有助于你在新的一年里有的放矢地设定自己的锻炼目标，有针对性地选择锻炼策略，制定切实可行的锻炼计划，激励同学们积极参加体育锻炼，投身到体育运动中去，促进大学生身体健康的全面发展。