奔跑吧!孩子 丨活动背景丨 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,为了班级更好地向校级运动会推荐人才,为了家长更全面地发现孩子的优点。昆阳一小二年级(1)(2)班与家长委员会共同协商,决定举办第2届班级亲子趣味运动会。 丨活动目的丨 1.运动会的开展,让学生们通过互动参与游戏引导同学们树立团队的意识,一起体验运动的快乐。 2.使同学们认识到自己的闪光点与不足,树立积极乐观的生活态度,绽放属于我们自己的热情和活力。 3.提升同学们团队合作意识及阳光健康的心理观念,使同学们在团队合作中坚定和增强克服挫折的信念和勇气,体会成功的喜悦,增强自信心,丰富我们的校园文化生活。 举办单位 主办方 昆阳镇第一小学 二年(1)班、二年(2)班 协办方 两个班级的家委会 负责人 二(1)班:曹欣妍爸爸 二(2)班:林弋淅爸爸 丨竞赛日期丨 年3月11号(周日)暂定 丨竞赛项目丨 01 1分钟跳绳(难度系数:★★★) 比赛用具:跳绳(自备),计时器,哨子,记录表 参赛人员:孩子 比赛规则: 1、各大队所有孩子,依次进入比赛场地参加计时跳绳比赛。全体队员所得跳绳个数总和为该队跳绳项目的集体成绩。 2、比赛时间:每人1分钟。 裁判员:待定 02 1分钟仰卧起坐(难度系数:★★★★) 比赛用具:垫子,计时器,哨子,记录表 参赛人员:孩子,家长协作。 比赛规则: 1、各大队所有孩子依次进行比赛,家长配合按脚。全体队员仰卧起坐的个数总和为该队仰卧起坐项目的集体成绩。 2、比赛时间:每人1分钟。 裁判员:待定 03 排球自垫球(难度系数:★★★★★) 比赛用具:排球,计时器,哨子,记录表 参赛人员:孩子 比赛规则: 1、各大队所有孩子依次站立在比赛场地内,听哨音开始比赛。排球离手落地即算该队员比赛结束。 2、全队所有孩子自垫球个数总和为该队自垫球项目的集体成绩。 裁判员:待定 04 米跑步(难度系数:★★★) 比赛用具:计时器,哨子,记录表 参赛人员:孩子 比赛规则: 1、比赛之前,由裁判员根据比赛要求统一安排各大队参赛跑道。 2、各大队所有孩子跑步成绩总和为该队米跑步项目的集体成绩。 裁判员:待定 05 亲子篮球投篮(难度系数:★★★★★) 比赛用具:篮球,计时器,哨子,记录表 参赛人员:孩子、家长 比赛规则: 1、孩子从篮球中间运球到三分线外,交给家长。 2、家长投篮,球中后,捡球到三分线外交给孩子。 3、孩子运球回起点,交给下一个孩子。 4、各大队所有孩子和家长完成比赛内容的总时间为该队亲子篮球投篮项目的集体成绩。 裁判员:待定 丨奖项设立丨 根据各大队以上5项比赛集体总成绩,运动会筹备组设立以下奖项,颁发给每个参赛孩子奖状和奖品。 1、最佳运动奖 2、最佳合作奖 3、最佳风采奖 4、最佳组织奖 5、最佳参与奖 6、最佳发挥奖 丨组队办法丨 1、两班级各自分成9小队,每小队6人。每小队需有2-3名女同学队员,并推荐1名热心家长担任小队长,名单告知各班负责家长。 2、负责家长根据各班上报小队情况,各选1小队混合组成9大队,每大队12人。即:每大队需要6位(1)班队员和6位(2)队员。 3、为了便于各大队组织训练,由孩子们根据各自熟悉的小伙伴,按以上2点要求自由组队。 丨各大队任务丨 1、各大队的两名负责小队长,假期中建立运动会群,列出队员运动计划,鼓励队员积极参加锻炼。 2、各大队根据队员特点,设计一个有特点的大队名称和一小段开幕式运动员进场解说词,运动会召开前2周发送给各班级负责人。 3、各大队根据队员特点,统一各自响亮的入场口号,并让所有队员学会集体呼号。 丨运动会流程丨 1、活动当天下午12点,各个家庭入校,并到运动会筹备组报到。 2、12点30分开幕式。每个家庭一大一小进场,剩余人员当观众,小主持对各入场大队进行介绍。 3、升国旗,运动员代表,裁判员代表作简短发言。 4、下午1点,运动会开始。 5、所有运动项目结束,运动员代表致闭幕辞,颁发奖品和奖状。 丨招募志愿者丨 为了本届运动会有序地进行,特向各班招募热心家长和热心孩子,参加以下服务岗位,希望大家积极向各班负责家长报名。 岗位1:裁判员(每大队推荐1名家长) 岗位2:统分员(自我推荐3名家长) 岗位3:后勤员(每班各2名家长) 岗位4:入场引导员(每大队各推荐1名孩子) 岗位5:运动会小主持人(每班各1名孩子) 岗位6:升旗手(每班各1名孩子) 岗位7:护旗手(每班各3名孩子) 岗位8:裁判员代表发言(1名家长) 岗位9:开幕式运动员代表致辞(1班孩子1名) 岗位10:闭幕式运动员代表致辞(2班孩子1名) 备注:以上岗位如自我推荐人数过多,则由运动会筹备组,根据各家庭参与本届运动会的热情程度协商决定。如个别岗位无人报名,则由老师指定家庭负责,谢谢配合。 未尽事项,另行通知 赞赏 长按向我转账 受苹果公司新规定影响,iOS版的赞赏功能被关闭,可通过转账支持。 白癜风能治好白癜风特征欢迎转载,转载请注明原文网址:http://www.tbornier.com/zysx/7905.html |