体育老师教你如何居家体育锻炼 亲爱的同学们,结合国家新型冠状病毒感染的肺炎疫情,体育与健康教研组的老师们纷纷上阵、集思广益,针对我校不同学段的同学,制订了这份疫情防控和延迟开学期间,进行居家体育锻炼的学习建议,供大家参考和借鉴。同学们快跟体育老师学起来吧! 初三年级学生必读 初三年级的同学们面临中考,又正值长身体的关键时期,该如何进行锻炼呢?体育老师给出了针对性练习建议并提醒大家:坚持体育锻炼,提高自身免疫力,持之以恒,胜利就在前面。 学生在家练习内容和练习量参考:家庭有条件能进行跑步机练习的,可以进行跑步机练习,5-7速20-30分钟,9-11速10-20分钟(根据个人的实际情况进行练习);无跑步机的家庭可以在原地做一些连续的专项练习,也可以达到类似的锻炼效果。●腿部练习:原地高抬腿跑、开合跳、蹲起挺身跳、提踵、波比跳。每个项目持续30秒,中间休息10-20秒,连续练习3-5组。●力量练习:仰卧起坐40次×3组;背肌30次×3组;俯卧撑30次×3组。●综合练习:可跟随视频进行练习,练习量2-4组,间隔2-3分钟。以上各项练习,可以将练习内容分别安排在每天的上午和下午进行,每次30-40分钟左右。温馨提示居家练习注意事项:●保证练习空间平整安全、空气流通。●练习中如有不适,适当减缓动作速度、强度。●家长有时间可以对孩子脉搏进行实时监测,利用佩戴心率腕表或者用测量脉搏的方法,在练习前、练习中、练习后进行监测。学生也可自我监测,自我调控练习量和强度。●可用文字记录这特殊时期,你进行体育锻炼的过程表现,也可以用自我监测记录的方法,记录自己的锻炼过程。同时,希望你邀请家长,与你一起进行体育锻炼,增强自身的抵抗力。开学后,可将自己进行锻炼的心得体会,与同学们分享。高三年级学生必读 高三年级的同学们还有4个月就高考了,大家在紧张的复习之余,该怎样保证身心健康呢?老师建议:以积极的心态应对突发事件,以积极的态度参加体育锻炼。 注重身体的全面发展,合理安排运动负荷,采取循序渐进原则,逐渐增加运动内容和运动量。在柔韧、跳绳、仰卧起坐等体育内容的设计安排上,都是学生比较容易开展和实施的。鼓励调动家长参与到学生每天的体育锻炼中,监督和帮助孩子完成每天的练习任务并进行记录,共同促进学生体育锻炼的良好氛围。锻炼内容和建议序号锻炼项目锻炼次数锻炼要求1原地高抬腿跑、小步跑或其他跑的练习15-20分钟 1-2次/天连续不间断跑,调整好呼吸节奏、步频、步法,有准备活动,时间要控制在5分钟以内完成。 2仰卧起坐(女) 俯卧撑(男) 40个或1分钟计时×2-4组/天 30个×2-4组/天 仰卧:两手交叉握、手背着垫子、肘关节触膝盖、不能颠臀。 俯卧撑:曲臂不塌腰。 3立卧撑蹲跳30个一组×2-4组/天连续完成,每组间隔1分钟。 4握推哑铃(无哑铃可用水瓶代替) 30次/组,2-3组/天两手持哑铃,两脚开立与肩同宽,下蹲时屈臂下拉哑铃,起立时双臂直臂上推哑铃,30个一组连续完成,每组间隔一分钟。 5平板支撑一分钟*3组间隔三分钟左右6蹲跳30次15*3组可适当负重练习7跳绳1组个,三组根据强度,自己调节练习。8篮球 (根据各自家庭实际条件选择练习) 篮球行进间单手肩上或低手投篮练习 (模仿或持球练习) 行进间投篮徒手动作练习或持球练习。各位高三同学,非常时期,希望大家坚持每天在家锻炼1小时(可分为上、下午进行)。居家进行体育锻炼时,请欢迎转载,转载请注明原文网址:http://www.tbornier.com/zysx/992358.html |