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这个寒假 一起乐学乐探究 亲爱的孩子们，寒假来啦！ 这个寒假，我们就地过年。为了让就地过年更加有趣，亲爱的老师们精心为大家设计了有趣的探究活动。希望同学们在别样的假期里，主动策划，对照探究内容，合理安排作息时间，注意劳逸结合，做一个乐善不倦的天润学子。 语文学科 一 （1）诗词漫话：厚植文化情怀坚守经典传承 一年级 《春晓》《赠汪伦》《静夜思》 《池上》《小池》《画鸡》 二年级 《村居》《咏柳》 《晓出净慈寺送林子方》 《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳） 《赋得古原草送别》《悯农》 《舟夜书所见》《二十四节气歌》 三年级 《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》 《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》 四年级 《宿新市徐公店》《四时田园杂兴》 《清平乐·村居》《芙蓉楼送辛渐》 《江畔独步寻花》《卜算子·咏梅》 五年级 《水调歌头》《虞美人》 《如梦令》《西江月·夜行黄沙道中》 《浣溪沙》《卜算子·咏梅》 《清平乐·村居》《念奴娇·赤壁怀古》 六年级 《破阵子》《卜算子》《满江红·写怀》 《念奴娇·赤壁怀古》《关雎》《观沧海》 《沁园春·雪》《清平乐·春归何处》 小贴士：亲爱的孩子们，请假期背诵以上古诗，可以选择自己最喜欢的背诵或者吟诵哦，欢迎大家录制视频分享在班级群里，让大家一睹你的风采。 （2）乐读伴我行 一年级： 《小巴掌童话》《读读童谣和儿歌》 二年级： 《大林和小林》《狐狸列那的故事》 三年级： 《中国古代寓言》《伊索寓言》 四年级： 《宝葫芦的秘密》《米·伊林十万个为什么》 五年级： 《水浒传》《草房子》 六年级： 《鲁宾逊漂流记》《小英雄雨来》 小贴士：开学时将进行阅读小达人竞赛哦，请同学们静心阅读，畅游书海。 （3）我是朗读者 一年级 在《读读童谣和儿歌》中选择自己最喜欢的一首童谣或儿歌。 二年级 《找春天》、《雷锋叔叔，你在哪里》、《彩色的梦》、《雷雨》 自选一篇文章，有感情地朗读，然后以音频或者视频的形式上交。 三年级 《燕子》、《小虾》、《童年的水墨画》 四年级 《寻梦者》戴望舒、《老猫》节选季羡林、 《冬阳·童年·骆驼队》林海音、《颐和园》袁鹰 五年级 《贝壳》席慕容、《春》朱自清、 《紫藤萝瀑布》宗璞、《橡树》费拉里斯 六年级 《再别康桥》徐志摩、《匆匆》朱自清、 《繁星》巴金、《雨之歌》纪伯伦 小贴士：请感情地读一读，可以请爸爸妈妈帮忙录制视频分享在班级群里，比一比谁是“最佳朗读者”。 （4）乐学乐探究 一年级：寻“中国味” 受到疫情影响，很多小朋友都不能回到自己的家乡过年，今年不如就让我们在家里和爸爸妈妈一起观看纪录片《舌尖上的中国》，探寻中国味道。 成果展示（任选其一）： 1.选择你最喜欢的一种食物画一画，让爸爸妈妈帮忙拍照发到群里，比一比谁是“最佳小画手”。 2.选择你最感兴趣的一种食物，和爸爸妈妈一起动手试着做一做，完成后拍照留念，可以发在班级群里和大家一起分享。 二年级：探民俗，看南京。 了解南京文化。线上参观南京民俗文化博物馆，或网络查找资料，资料查找或实地参观，然后以手抄报或小视频或照片加感受的形式上交探究成果。 三年级：游秦淮，品古韵。 以“游览秦淮风光，感受金陵古韵”为主题，对秦淮河一带（夫子庙等地）进行云方式进行游览，感受风光与美食，可搜索相关资料，制成短视频或绘画，开学进行成果展示。 四年级：访六朝，忆古都。 南京历史悠久，被称为“六朝古都”，创造了极其辉煌灿烂的“六朝文明”，但你对它了解多少呢？不妨通过云方式去六朝博物馆走一走，见识六朝时的风采。请大家可以绘制手抄报或录制短视频呈现你的所见、所闻、所感。 五年级：赏云锦，承文化。 通过云方式参观云锦博物馆，利用网络搜集有关资料，了解云锦的起源、特点、种类等知识，制作一篇有关云锦文化的研究报告（电子稿）。 六年级：观城墙，读历史 通过网络等方式参观南京的城墙，了解南京的城墙历史印记，城墙的修建，作用，发生的故事等。制作有关南京城墙的研究报告一份。（电子稿） 数学学科 二 一年级：“数字创意绘” 孩子们在自己制作的卡片上画出田字格后，规范书写0到9这些数字，并在卡片反面画出该数字的形象图案，可以涂色进行美化。 以数字为内容，把数字融入到图画中，数字的融入有一定的数量和辨识度。 二年级：“压岁钱数学绘本制作” 孩子们自己利用彩纸、胶水、彩笔等制作数学绘本，需要独立创作，统一A4纸横向对折，张数不限；以压岁钱为内容，结合生活情境，体现数学内容。 三年级：“年月日中做年历” 制作一本年精美的年历。 符合年历的基本要素如日期、月份等。发挥想象自主美化年历。 四年级：“春节费用条形统计图” 和父母收集整理春节期间购买服装、烟酒、饮食等所用的钱。将各项所用的费用制成条形统计图（参考课本，注意统计图的完整性）。分析条形统计图你有什么发现并预测明年家里春节的开支情况，记录下来。 五年级：“晚餐中的数学问题” 列购物清单：合理安排膳食，列出晚餐所需食材清单，先预算，然后记录价格，算出总价。亲自体验购物，对比是否超支。 列烹饪时间：合理安排时间，记录做一顿晚餐的总时长，并记录每项的先后顺序及时长。 六年级：“思维导图制作” 同学们用心制作思维导图，内容包括单元归纳、公式大全、单位换算、整理与复习、错题集和概念等专项知识点的归类梳理。 英语学科 三 1.文化拓展 三年级:我爱唱歌 学习唱一首祝福新年的英语歌曲，并录制成视频，在英语学习群展示。 四年级:我爱表演 拍摄一段全英文新年祝福，并把视频发到英语学习群展示。 五年级:我爱讲故事 阅读一篇英语童话故事，并用英语讲一讲，录制成视频或者录音，在英语学习群展示。 六年级:我爱制作 做一个有关春节的英文手抄报，拍成照片在英语学习群展示，开学上交纸质稿进行评比。 2.学习评价 每天实时评价，教师针对学生口语进行点拨指正。 综合学科 四 01 运动健体 一年级 每天跳绳个，分三组，每组50个。仰卧起坐每组15个，每天3组。坐位体前屈压腿1分钟 二年级 每天跳绳个，分三组，每组60个。仰卧起坐每组16个，每天3组。一分钟座位体前屈压腿。 三年级 每天跳绳个，分三组，每组70个。仰卧起坐每组17个，每天3组。坐位体前屈压腿1分钟 四年级 每天跳绳个，分三组，每组80个。仰卧起坐每组18个，每天3组。坐位体前屈压腿1分钟 五年级 每天跳绳个，分三组，每组90个。仰卧起坐每组19个，每天3组。坐位体前屈压腿1分钟 六年级 每天跳绳个，分三组，每组个。仰卧起坐每组20个，每天3组。坐位体前屈压腿1分钟 02 音乐欣赏 一年级 欣赏古诗歌曲《元日》，可以随音乐唱一唱。（版本：昕融唱诗词） 二年级 创编《布谷鸟》的声势律动 三年级 选一首学过的、喜欢的歌曲，编创手势舞或者自己编创歌词 四年级 运用的库乐队编辑一段你熟悉的旋律，并尝试着创编旋律伴奏。 五年级 尝试自制一样打击乐器，用自制打击乐器跟着《春节序曲》音乐打节奏。 六年级 了解和学唱一首自己家乡的民歌。 03 科学探究 一年级 给家人朋友制作新年贺卡 二年级 回形针飘浮，尝试五谷作画 三年级 垃圾分类已经在南京实施了一段时间了，但是有些人垃圾分类的意识还不太强。请利用假期的时间，以你居住的小区为例，进行垃圾分类的调查，并提出可行性的建议，整理一份观察报告。 四年级 纸模型设计与制作 五年级 做小孔成像模拟实验 六年级 用所学知识回家帮助父母，比如说洗衣服的学问，怎样洗最干净 南京市第二十九中学 天润城分校 ●扫码
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天润小学生这个寒假,一起乐学乐探究
发布时间:2021-12-12 14:44:36 点击数： 次
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